Разнообразии в организациях: Новые перспективы для изменения рабочих местах. - Обзоры книг

Ученые изучения разнообразия рабочей силы только начинают осознавать свои теоретические сложности. Исследование разнообразия отстает от практики по большей части. Тот факт, что этот объем результате симпозиума свидетельствует о детстве наши теоретические знания о многообразии и его последствий в организациях. Вклад в этот объем применять различные подходы и теоретические основы к вопросу о рабочем месте разнообразия. Большинство похвальным является достижение цели обеспечения социальной точки зрения психологии к теме разнообразия. Девять взносов в объеме, в целом организована в индивидуальных, групповых и организационных уровнях анализа.

В совокупности глав объем предложения теоретически богатые перспективы для понимания последствий разнообразия. Часть 1 фокусируется на индивидуальном уровне анализа, подчеркивая, что различия между социальными категориями (например, расы, пола, этнической принадлежности, уровня работы) влияют на ценности, потребности и ожидания, и реакции групп. В этом разделе авторы ввести ряд концептуальных автомобилей для понимания последствий разнообразия на межличностном уровне. Triandis опирается на обширный кросс-культурных исследований и межгрупповых предложить теоретическую базу для изучения разнообразия. Он утверждает, что ключевые переменные в понимании культурного разнообразия расстояние, воспринимаемое сходство, и чувство контроля, а также культурный шок.

Его основой является полезным для прогнозирования широко качество межличностных отношений между различными группами. Остается, однако, с проблемой подавляющее сложность отношений определены и невозможности эмпирического тестирования полной модели. Основные неявное предположение в начале работы над разнообразия в том, что последствия всех видов разнообразия является однородным. Две статьи в этом разделе оспорить это предположение довольно красиво развивающимися более сложные перспективы по различным аспектам разнообразия. Например, глава Фердмана подчеркивается важность учета как групповые, так и индивидуальные различия уникальность. Он развивает концепцию культурной идентичности как способ изучения как в рамках группы вариации и членство в различных группах.

Лица не одной личности, но несколько удостоверений, утверждает он. В единственном эмпирических исследований в объеме, Кокс и Финли также выходят за рамки обычных внимание на признаках расы, пола и этнической самобытности, чтобы рассмотреть последствия специализации работы и организационных уровне аффективных результатов работы. Они показывают, что различные специализации или организации, представляющие различные уровни культуры работы, и эти различия влияния аффективных результатов для физических лиц ..

Глав части 2 переход от индивидуального уровня на уровне группы процессов, сосредоточив внимание на последствия социальной категоризации для понимания разнообразия. лечение Ragins ', взаимосвязи между разнообразием, власть, и обучение основывается на теоретических основ организации изменений, которые включает в себя культурные, структурные и поведенческие изменения. Ragins показывает, что наставничество является одним из ключевых ресурсов для развития энергетики, в организациях и имеет потенциал для создания культурных, структурных и поведенческих изменений по отношению к разнообразию. Она предлагает понимание, что власть и наставничество являются детерминантами и результатов управления многообразием эффективно. Sessa и Джексон развивать сильные аргументы в пользу интеграции психологических и социологических предположений о природе разнообразия при изучении групп.

Большая часть последних исследований в области психологии и разнообразия в целом была сосредоточена на воздействие горизонтальных разнообразие в рамках групп. В отличие от социологического исследования были направлены на воздействие вертикальных разнообразия, или статус различия в рамках групп. Sessa и Джексон предложить основу для изучения как размеры разнообразия в процессе принятия решений команд. В заключительной главе в этом разделе предлагается всеобъемлющий и глубокий анализ литературы по вопросам руководства и разнообразия. Chemers и Мерфи структуры их рассмотрения вокруг двух вопросов. Во-первых, изучить вопрос о различиях в пол или этническая принадлежность, связанные с различиями в руководстве. Их второй вопрос задает, какие типы лидерства необходимо воспользоваться талантов и способностей работников различных ..

В последнем разделе книги рассматриваются организационные перспективы разнообразия. Это единственная часть книги, в которой главы сильно отличаются по стилю. Цуй, Иган, и Xin расширить свои теоретические работы по демографии на вопрос разнообразия в организациях. Они делают дело, что теории разнообразия необходимо принимать во внимание эффект организационном контексте, что вкладывается отдельными лицами и группами. Хотя Цуй, Иган, и Xin предложить общим изложением теоретического значения организационного контекста для понимания разнообразия, вклад Daryl Смита занимает по данному конкретному случаю разнообразия в сфере высшего образования. Она демонстрирует, что значительная часть исследований разнообразия в сфере высшего образования была с психологической точки зрения.

Ее глава гласит призыв для тех, кто в системе высшего образования, чтобы перейти от разработки разнообразия как проблему, признавая его огромное значение для будущего высшего образования. В том же духе, Рузвельт Томас реприз вопрос, что во многом объем уже оказала: Что такое разнообразие? Его обсуждение предлагает практические рекомендации для руководителей ищет общие рамки для принятия решений по вопросам разнообразия ..

Объем можно было бы способствовали интеграции базы. Авторы предлагают лишь довольно краткий обзор содержания объема. Может быть, они хотят покушение на такие предприятия, с учетом количества базы, обеспечиваемой в объеме. Наличие нескольких рамок подчеркивает как сложность разнообразия и его молодость, как теоретическая конструкция. Как и во всех зарождающихся специальностей, появление твердых многообразия как область исследования в организации исследований может потребовать обрезки широкий круг интересов более полно разработанных концепций (Stern и ячменя, 1996). В то же время, эта книга предлагает много тех, кто ищет звуковой теоретических построений и структур, из которых для изучения разнообразия в организациях.

Читатели более знакомы с литературой и о разнообразии можно найти некоторые старые земле, покрытой в объеме, но есть еще много свежести в перспективах предложил. Обращает на себя внимание глав, за их весьма полезные обзоров литературы, в том, что они могли бы стимулировать дальнейшие исследования. Лечения на рабочем месте разнообразия в объеме не является ни поверхностных, ни риторическим, но теоретически богатых. Существует много здесь для ученых ищет перспективных концептуальных рамок для изучения нескольких направлениях и уровнях разнообразия ..

Стелла М. Нкомо Департамента по вопросам управления Белк Колледж делового администрирования Университета Северной Каролины в Шарлотте Charlotte, NC 28223

ССЫЛКИ

Стерн, Роберт Н., Стивен Р. Ячмень

1996 "организаций и социальных систем: пренебречь мандата Организации теории." Administrative Science Quarterly, 41: 146-162.