От редактора - Краткие статьи

Мне доставляет большое удовольствие объявить имя победителя в этом году Административный Science Quarterly "за вклад научной. Эта премия присуждается автору (а) за лучший доклад опубликован пять лет тому назад в ASO, и она определяется подкомитет совета ASQ редакционных, который считает, источник считает, а также качественные данные качества статьи и влияния на последующие стипендию. Получателями премии получать мемориальная доска в память премии и свободных пять годовую подписку на АСО.

Получателей награды в этом году они Вальтер В. Пауэлл, Кеннет Koput и Лорел Смит-Дерр за 1996 статью, озаглавленную "межорганизационного сотрудничества и Локус инноваций сетей обучения в области биотехнологии". Мало того, что эта статья наиболее часто цитируемых всех статей, опубликованных в 1996 году, но ее влияние явно широким и окончательное в формировании теории обучения и инноваций. Эта статья делает выдающуюся работу, создания и расширения по ключевым понятием договоренностей о сотрудничестве между фирмами в качестве центра инноваций. Результаты исследования сделать поразительно убедительные аргументы для выгоды от сотрудничества в области биотехнологии, и эти выводы имеют важное значение для их потенциального применения целого ряда других отраслей, а также настройки.

Эта работа показывает, насильственно критичность взаимного обучения, вероятность того, несколько, а не одномерный преимущества от участия в сети, а также исключительную важность межорганизационных отношений успешных инноваций в динамичных отраслях. Модель авторов циклов обучения в биотехнологии сети вдохновенно и оказывает последующих теоретиков и исследователей с богатой основой для расширения анализа взаимоотношений между партнерских связей, обучения, инноваций и успеха фирмы ..

Короче говоря, эта статья представляет собой модель высшего стипендию. Это новаторские исследования знаний и внедрения инноваций, которая сделала глубокий вклад в наше понимание взаимосвязи между сетями и инновационной деятельности. сети исследовании подход к организационному обучению и богатство и тонкость его теоретические аргументы решающее значение для развития сотрудничества инноваций и обучения вдохновил широкий круг ученых, которые впоследствии обращается и построена на оригинальных идей и убедительных результатов, содержащихся в этом резки современных эмпирических исследований.

Я очень благодарен премии членов Комитета, Павел Адлер, Фил Андерсон, Эндрю Hargadon, и Кэтлин МакГинн, за все время и усилия, которые они приложили для выбора победившего бумаги.

Кристина Оливер